妇女节主题教育节目

为了保证工作或事情的顺利开展,往往需要事先制定周密的计划,这是解决一个问题或一个项目或一个题目的详细过程。那么什么样的方案好呢?以下是我精心组织的以妇女节为主题的教育节目,仅供参考。让我们看一看。

妇女节主题教育计划1活动背景:

三八妇女节来临之际,学校组织学生开展了一系列活动,包括请妈妈讲故事,给妈妈做礼物,陪妈妈工作一整天,以日记的形式记录下来。学生可以从活动中充分体会到母亲对家庭的艰辛和付出,日记写得非常真实具体。

活动目的:

通过举办这种主题班会,每个队员都能从这种生活中升华出对母亲的爱,教育孩子做一个爱家里母亲的好孩子,并进一步转化为自己的行动。

活动形式:

通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱母亲的情感,丰富内容,突出主题。

活动流程:

首先,开场白:

1,老师:今天是个特殊的日子,你知道吗?在这个特殊的节日里,我们通过这次主题班会,赞美我们的母亲,表达我们对她的爱。

2.请欣赏歌曲《世上只有母亲好》(欣赏,一起唱,男生唱,女生唱)

3.读故事:《我爱妈妈》《我的妈妈》,让学生感受母爱的伟大。

4.学生交流:

学生1:背诵古诗《游子颂》

学生2:同学们一起唱《小乌鸦爱妈妈》。

学生3:说说你妈妈的故事。

……

5.讨论:日常生活中应该怎么做才能表达对母亲的爱?

分组讨论,然后交流:

(1)我想回家帮妈妈拖地。

(2)我以后要好好学习,不要让妈妈生气

(3)我想回家写完作业再给妈妈做礼物。

……

6.教唱歌曲《让爱住在我家》

二、总结:

老师:希望大家在以后的生活中能一直关心和爱自己的母亲。

三、作业:

回家帮妈妈过一个有意义的假期,然后写日记。

妇女节主题教育活动方案二活动目标:

1.学会背儿歌,尝试创作儿歌,而不是关心妈妈。

2.大胆地用清晰完整的语言来诉说妈妈的好。

3.感受儿歌表达的对母亲的爱,进一步激发关爱母亲的感情。

活动准备:

儿歌相关的图片:宝宝帮妈妈捶背,端茶倒水,亲亲妈妈的图片。

活动流程:

先说说:我的好妈妈。

老师:你喜欢你妈妈吗?为什么?

2.老师:妈妈好爱你。你想对她说什么?我应该怎样爱我的母亲?

二、了解儿歌内容,学会背诵。

1.老师:有一首童谣表达了宝宝对妈妈的爱。我们来听听童谣是怎么说的。

2.听老师完整背诵儿歌。

3.围绕童谣内容进行交流,理解童谣。

4.借助图片学习背诵儿歌。

5.移出图片,边做动作边背诵。

第三,创作儿歌。

老师:除了帮妈妈捶背,端茶倒水,亲亲她,我们还能为妈妈做什么?把它们做成儿歌!

妇女节主题教育活动方案3一、活动时间:

3月8日

二、场地:

小班活动室

三。活动:

妈妈的节日

四。活动目标:

1.要知道3月8日是妇女节,是母亲的节日。

2.知道妈妈要工作,做家务很辛苦,你要学会关心妈妈。

3.通过表演和妈妈做游戏,表达对妈妈的祝贺。

4、通过亲子制作活动,加强家长与孩子的情感交流,增加老师与家长的交流机会。

动词 (verb的缩写)活动准备:

1.安排活动场地。

2,歌曲磁带,CD,一些歌曲磁带,比如《我的好妈妈》《世界上只有我妈妈好》等等。

3.孩子们提前为他们的母亲准备一份礼物或祝福。

4.母亲和孩子制作材料(剪刀、胶水、彩纸、白纸等。)折纸和剪纸需要。

5.联系孩子的母亲参加活动。

六、流程:

1.班主任致欢迎词:

亲爱的家长和亲爱的孩子:大家好!今天,我们和阳光欢聚一堂,举办“妇女节”亲子半天活动。在此,我代表老师和孩子们,向在座的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。感谢您对我们小学部的关心和支持,感谢您对孩子们的关爱,感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次活动。在此,我真诚的说声谢谢!同时希望大家今后继续关心和支持我们的工作。

今天,我们准备了三项活动。第一个是每个孩子为他的母亲唱一首歌。第二种是让孩子送给妈妈一份节日礼物或祝福。第三个是母亲和孩子一起做的。

2.根据节目单播放音乐和表演节目。

3、倾诉:引导孩子谈论帮助妈妈做一些力所能及的事情。

(1)小朋友,你知道“妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是所有女性的节日,比如母亲、奶奶、阿姨等。,所以我们今天特意邀请家长和孩子来庆祝这个节日。你开心吗?今天,我们用自己的方式向奶奶和妈妈表达我们的感激之情。我们应该为长辈多做一些事情,比如帮妈妈做家务,打奶奶的背,给奶奶拿拖鞋,让她喝水,听她的话,不惹她生气。

你能做到吗?老师相信我们小班的孩子都是懂事的孩子,一定能做到。现在我请孩子们谈谈他们如何报答他们的祖母和母亲。

(2)孩子用自己的方式逐一表达对母亲的爱。也可以小声跟妈妈说。

4.母子一起做亲子生产。

以增加亲子之间的亲情,同时也能促进孩子用手用脑,充分激活思维,调动手指的协调能力。我们邀请母亲和孩子们以折纸和剪纸的形式完成一幅美丽的图画。在这期间,我们老师为这次活动做了充分的准备。在此,我提几点要求:活动前请与家长协商或分配各自的任务;在活动中,让孩子有操作的机会,真正体现亲子合作;活动结束后,让孩子学习整理东西,捡垃圾。请找到自己的操作资料,开始制作。

5.展示作品,让孩子体验和父母一起制作的快乐和自豪。

6.结论:

快乐的时光总是那么短暂,深情总是那么留恋。孩子们,你们今天玩得开心吗?通过这次亲子活动,我感触颇深。孩子们表达了对母亲的爱,表现出与母亲良好的合作精神。最后,祝所有的孩子健康快乐,茁壮成长。祝我们的父母朋友家庭幸福,永远幸福!谢谢你,再见!

妇女节主题教育项目4的教学目标:

1.要知道“三八”是妇女节,是所有女性的节日,比如妈妈,老师。体验他们的辛苦,激发孩子热爱老师。

2.要求孩子安静地听同伴的对话,不要随便打断,从同伴和老师的对话中学习新的对话经验。

3.让孩子理解老师对朋友的爱,培养孩子对老师的爱。

4.愿意积极参加活动。

5.让孩子们知道节日时间。

教学准备:

1.观察护理教师的工作。

2.学习儿歌《老师,我爱你》。

教学过程:

1.创设对话情境,引出对话话题。

(1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈,老师等。).你会对他们说什么?

(2)孩子可以自由谈论老师的假期。你会怎么做?你会为老师做什么?说什么?

(3)教师用语言创设情境,问孩子一个话题:“孩子,幼儿园谁照顾你,教你技能的老师是怎么照顾你的?”?你学到了哪些技能?"

2.引导孩子围绕话题畅所欲言。根据老师提出的话题,孩子可以和同龄人自由交谈,也可以互相自由交谈。老师轮流参与孩子的谈话,提醒孩子说话要轻声,不要影响别人,并要求孩子认真听别人说话,不要随便打断,让孩子从别人的谈话中学习好的谈话经验。提醒孩子围绕“教师的工作”这个话题来谈,不要谈其他话题。了解孩子谈话的内容,为组织孩子集体谈话做准备。

3.引导孩子扩大谈话范围。

(1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体交谈,围绕“你喜欢老师吗?你最喜欢老师什么?”这两个话题进行了讨论。请几个孩子在小组面前发表意见,鼓励他们用普通话说话,声音要大。

(2)然后,教师可以通过提问进一步扩大谈话的话题。建议问这样的问题:哪里的老师和妈妈是一样的?有什么不同?孩子如何帮助老师?孩子可以先和同龄人自由交谈,充分表达自己的观点,老师注意听,找一些好的句子。可以在幼儿面前重复。帮助孩子加深印象,以利于学习。

(3)教师总结对话,引导幼儿理解老师对小伙伴的爱,教育幼儿听老师话,尊敬老师,最后,集体朗诵儿歌《老师,我爱你》。结束活动。

以妇女节为主题的教育活动方案

1,让学生了解“三八妇女节”的由来,启发和激活学生与主题相关的内心感受。

2.通过交流和讨论,体验日常生活中隐含的道德原则或情感标准,引导和示范学生的思想,启发他们向积极的方向发展。

3.用活动提升学生的情感体验,让感恩留在人们心中。

二、活动的内容

1,利用多媒体课件,展示“三八妇女节”起源的相关图片和文字。

2.让学生说出他们父母的生日是哪年哪月哪日。谈论他们在父母生日时做了什么。

3.讲几个关于孝道的故事,全班交流讨论各自的感人点。

4.在这个即将到来的“三八妇女节”,你会做什么?

三、活动的内容

导读:“同学们,你们知道每年的3月8日是什么日子吗?”

“是的,今天是妇女节。这也是我们的母亲节。我们的母亲用爱呵护着你和我幼小的心灵,支撑着你我无畏前行。今天,让你我怀着感恩的心,祝妈妈们妇女节快乐!现在我宣布“感恩的心”主题班会开始!

第一部分:了解“三八妇女节”的由来,一起唱《烛光下的母亲》。

第二部分:妈妈们还记得自己的生日吗?你是怎么为自己而活的?你记得你父母的生日吗?你是怎么给他们生活的?

第三部分:听故事,谈感受。

主持人总结:是的,父母对我们的无私奉献是正常的。但是我们有些人连父母的生日都不知道,更不用说用生日来表示孝顺了。这为什么不让我们感到羞耻?然而,现在开始也不晚。让我们利用即将到来的妇女节,向日夜操劳的母亲们表达我们的孝心。

第四部分:交流讨论:如何让妈妈过一个难忘的三八妇女节?

第五部分:除了节气,我们还能怎样报答父母?

主持人:对,同学们说的很好。我们应该永远记住父母的养育之恩。此外,我们不应该忘记老师的好意和同学的友谊。我们应该感恩生活,感受人间真情。我们应该怀着感恩的心回馈社会。